quarta-feira, 23 de setembro de 2009
TRABALHO 3º ANO
AULA DE SEXTA-FEIRA - REPOSIÇÃO (25/09/09) será 7:30hrs
-discussão dos trabalhos e orientação de projeto.
Grupos de Planejamento Urbano 3º ANO
Grupo 1
Eliseu
Emanuelly
Karin
Tauly
Grupo 2
Cíntia
Laís Ishibashi
Nathalya
Thaís
Grupo 3
Ana Laura
Gabriela
Isadora
Marta
Pedro
Grupo 4
Juliana
Mateus
Rodrigo
Gustavo
Grupo 5
Júlia Coleti
Amanda Mantovani
Douglas Gallo
Gabriel Dias
Grupo 6
Luciano Carvalho
Sérgio Magalhães
Carlos Shiota
Arthur Dietrich
Grupo 7
Marcel Shinzato
Érika Sakai
Thainara Araújo
Laís Duek
Grupo 8
Raquel Abdala
Roberta Zotareli
Gilberto Nino
Suzane Yoza
Grupo 9
Raoni
Eliseu
Emanuelly
Karin
Tauly
Grupo 2
Cíntia
Laís Ishibashi
Nathalya
Thaís
Grupo 3
Ana Laura
Gabriela
Isadora
Marta
Pedro
Grupo 4
Juliana
Mateus
Rodrigo
Gustavo
Grupo 5
Júlia Coleti
Amanda Mantovani
Douglas Gallo
Gabriel Dias
Grupo 6
Luciano Carvalho
Sérgio Magalhães
Carlos Shiota
Arthur Dietrich
Grupo 7
Marcel Shinzato
Érika Sakai
Thainara Araújo
Laís Duek
Grupo 8
Raquel Abdala
Roberta Zotareli
Gilberto Nino
Suzane Yoza
Grupo 9
Raoni
terça-feira, 22 de setembro de 2009
PLANEJAMENTO URBANO PESQUISAS e ENTREVISTA
2-9
Utilização de Indicadores Socio-ambientais e sua interpetação para fins de planejamento e projeto
N.o de habitantes do bairro
densidade demográfica em hab /ha
origem e planta de parcelamento
bacia a que pertence
área tortal (m2) ( % de Campo Grande)
área pública ( m2)
área de lazer ( m2)
áreas permeáveis(m2)
Foi organizado um quadro comparativo entre os bairros estudados pelas equipes, e discutidas as diferenças entre eles; orientadas as entrevistas com moradorese usuários
23-9
Revisão e complementação do quadro de indicadores socio-ambientais do bairro - Apresentação do relatório de entrevistas
Amostragem: pelo menos 5% do número de habitantes do bairro, distribuidos geograficamente pela área do bairro
Delineamento do perfil: 12 a 60, transeunte, usuário regular de serviços e comércio do bairro, morador, trabalhador não eventual
Tempo máximo de cada entrevista: 10 minutos.
Questões:
1. você mora neste bairro?
2. se sim: há quanto tempo?
2. se não: em qual bairro você mora?
3. quantas horas por dia você passa no bairro?
4. você usa o comércio e serviços do bairro?
5. quanto tempo voce caminharia (a pé) para chegar a um espaço de lazer? ate 10 min/ até 20 min/ mais de 20 min
6. quais as qualidades do bairro? cite as 3 principais
7. quais os problemas do bairro? cite os 3 principais
As respostas devem ser tabuladas em números absolutos e percentuais, sobre o total de pessoas entrevistadas.
Utilização de Indicadores Socio-ambientais e sua interpetação para fins de planejamento e projeto
N.o de habitantes do bairro
densidade demográfica em hab /ha
origem e planta de parcelamento
bacia a que pertence
área tortal (m2) ( % de Campo Grande)
área pública ( m2)
área de lazer ( m2)
áreas permeáveis(m2)
Foi organizado um quadro comparativo entre os bairros estudados pelas equipes, e discutidas as diferenças entre eles; orientadas as entrevistas com moradorese usuários
23-9
Revisão e complementação do quadro de indicadores socio-ambientais do bairro - Apresentação do relatório de entrevistas
Amostragem: pelo menos 5% do número de habitantes do bairro, distribuidos geograficamente pela área do bairro
Delineamento do perfil: 12 a 60, transeunte, usuário regular de serviços e comércio do bairro, morador, trabalhador não eventual
Tempo máximo de cada entrevista: 10 minutos.
Questões:
1. você mora neste bairro?
2. se sim: há quanto tempo?
2. se não: em qual bairro você mora?
3. quantas horas por dia você passa no bairro?
4. você usa o comércio e serviços do bairro?
5. quanto tempo voce caminharia (a pé) para chegar a um espaço de lazer? ate 10 min/ até 20 min/ mais de 20 min
6. quais as qualidades do bairro? cite as 3 principais
7. quais os problemas do bairro? cite os 3 principais
As respostas devem ser tabuladas em números absolutos e percentuais, sobre o total de pessoas entrevistadas.
sábado, 5 de setembro de 2009
Disciplina Optativa de Estudos Especiais em Desenho Urbano
Para o segundo trabalho da disciplina segue abaixo a lista de temas e grupos
Grupo I: setor esportivo e cultural - Alunos: Marcel, Thays Ianase,Diane Lopes e Daniela Seabra.
Grupo II: Ensino (Antigo)sala de aula/administrativo - Alunos: Carlos Eduardo, Mari Ellen, Danuza e Marcelo de Oliveira.
Grupo III: Ensino (DEC 80-90) - Alunos: Danielle Fabrão, Eduardo Fraga, Thayla Nandes, Vinícius e Bruno Papa.
Grupo IV: Ensino (2000) - Alunos:Laura Yoshira, Clarice, Mariana e Douglas.
Grupo V: Hospitalar - Alunos: Fernando, Ananda, Graziela, Kemily, Chiara e Bruna.
Grupo VI: Administrativo - Alunos: Faten, Neder, Maísa e Yasmin.
Grupo I: setor esportivo e cultural - Alunos: Marcel, Thays Ianase,Diane Lopes e Daniela Seabra.
Grupo II: Ensino (Antigo)sala de aula/administrativo - Alunos: Carlos Eduardo, Mari Ellen, Danuza e Marcelo de Oliveira.
Grupo III: Ensino (DEC 80-90) - Alunos: Danielle Fabrão, Eduardo Fraga, Thayla Nandes, Vinícius e Bruno Papa.
Grupo IV: Ensino (2000) - Alunos:Laura Yoshira, Clarice, Mariana e Douglas.
Grupo V: Hospitalar - Alunos: Fernando, Ananda, Graziela, Kemily, Chiara e Bruna.
Grupo VI: Administrativo - Alunos: Faten, Neder, Maísa e Yasmin.
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