quarta-feira, 24 de junho de 2009

arquitetura e urbanismo na OFICIENCIAS


reunião enre monitores da Arquitetura -alunos do 2.o, 3.o e 4.o ano- e prof. do DQ e DEC em 24-6 as 13h30

A ARQUITETURA FOI CONVIDADA A PARTICIPAR DAS OFICIêNCIAS, ORGANIZADA PELO GRUPO DE PESQUISA ARANDU, DO DEPTO DE QUIMICA.

NOSSA PRIMEIRA EXPERIENCIA SERÁ NO MUNICIPO DE NOVA ALVORADA DO SUL, DIA 4 DE JULHO. ONDE GRUPOS DE ALUNOS DE 2.O, 3.O E 4.O ANO MONITORARÃO OFICINAS DE APRENDIZADO DE CORES E CONSTRUÇÃO DE MAQUETES, PARA ALUNOS DE ENSINO FUNDAMENTAL.

HOJE REUNIMOS ESSE NOSSO GRUPO COM O PROF. IVO LEITE FILHO ORGANIZADOR DA OFICIENCIAS, JUNTAMENTE COM O LICENCIANDO PEDRO ALDÁ, PARA ELABORAR O CONTEUDO E OS MATERIAIS DAS OFICINAS.
SEGUNDA FEIRA LEVAREMOS AO MUNICIPIO AS FICHAS DE PROPOSTAS PRONTAS PARA RECEBER AS INSCRIÇÕES.

quinta-feira, 18 de junho de 2009

ATIVIDADES EXTRA-CLASSE

ESTAMOS CONVOCANDO OS INTERESSADOS EM PARTICIPAR DA ATIVIDADE CHAMADA 'OFICIÊNCIAS", QUE É REALIZADA PELO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DA UFMS E DESTA VEZ O CONVITE FOI ESTENDIDO A ARQUITETURA.

TRATA-SE DE OFICINAS PARA ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO, ONDE DURANTE 1 DIA NÓS OFERECEMOS ATRAVÉS DE UMA ATIVIDADE PARTICIPATIVA, CONHECIMENTOS BÁSICOS SOBRE ASSUNTOS DO NOSSO DOMÍNIO.

A PROPOPSTA PARA A PRIMEIRA EXPERIENCIA É OS ALUNOS APRENDEREM A DIMENSIONAR SUA SALA DE AULA, SUA ESCOLA E EM SEGUIDA CONSTRUIREM UM MODELO TRIDIMENSIONAL SIMPLES DA MESMA. COM ISSO ADQUIREM NOÇÕES DE MEDIDAS, ESCALA, E FUNCIONAMENTO DOS ELEMENTOS DE UMA EDIFICAÇÃO.

A PARTICIPAÇÃO DO CURSO DE ARQUITETURA É EXPERIMENTAL, E SE OS RESULTADOS FOREM POSITIVOS, SERÁ REPETIDA E TORNADA REGULAR.

A PRIMEIRA EXPERIENCIA SERÁ NO DIA 4 DE JULHO, NO MUNICIPIO DE NOVA ALVORADA DO SUL.

ESTAMOS ELABORANDO A CONDUÇÃO DAS ATIVIDADES, MODELOS E MATERIAIS.
AINDA ESTÁ SENDO AVALIADA A POSSIBILIDADE DE INCLUIRMOS A OFICINA DE ÁGUA E FLORESTA, EM QUE TRANSITIREMOS NOÇÕES DO CAMINHO DAS ÁGUAS E A IMPORTANCIA DA COBERTURA VEGETAL CILIAR COMO MEDIDA DE PROTEÇÃO

OS ALUNOS QUE JÁ SE INSCREVERAM RECEBERÃO UMA FICHA QUE DEVE SER PRREENCHIDA COM AS NECESSIDADES DE MATERIAL PARA A OFICINA.

A ATIVIDADE NÃO É REMUNERADA, ALÉM DA EXPERIENCIA E DA VIVêNCIA. É UMA OPORTUNIDADE PARA TESTARMOS NOSSA CAPACIDADE DE COMUNICAÇÃO, ATRAVÉS DE MENSAGENS SIMPLES E DE FACIL ENTENDIMETO, PARA LEIGOS EM ARQUITETURA. (NOSSOS CLIENTES, EM SUA GRANDE MAIORIA, PERTENCEM A ESSE PERFIL!!!!)
A PREFEITURA EMITIRÁ CERTIFICADO E A UFMS TAMBÉM, DE FORMA QUE OS MONITORES DAS OFICINAS TERÃO POSSIBILIDADE DE INCLUIR A EXPERIENCIA EM SEUS CURRICULOS.

I ENCONTRO DE ARBORIZAÇÃO URBANA DA REGIÃO CENTRO-OESTE

sábado, 13 de junho de 2009

Planejamento Urbano. 3.o ANO. Normas para Apresentação do Trabalho 2.o bimestre

Pradonização das pranchas:

O trabalho é o resultado de atividades de avaliação, pelo grupo, de natureza quantitativa E qualitativa.
O Objetivo é a percepção dos aspectos que influenciam no desenho e na qualidade do espaço na escala do bairro, com ênfase nos instrumentos de projeto e planejamento.

Na avaliação dos trabalhos, a natureza quantitativa do produto final não predomina sobre a qualitativa.

Serâo avaliados:
a utilização correta dos instrumentos apresentados nas aulas conceituais;
a interpretação dos dados;
a percepção (observação, o olhar do profissional arquiteto);
a crítica (o olhar do profissional arquiteto).

Estes aspectossão considerados fundamentais para o prosseguimento da disciplina nos próximos bimestres, que abordará o EXERCÍCIO DE PLANEJAMENTO E PROJETO.

Normas de Apresentação do Trabalho do 2.o Bimestre
-Formato final: Prancha A3
Mapas de bairro esc. 1:2000
Norte
Escala gráfica e numérica
pranchas padronizadas, linguagem de apresentação; os melhores trabalhos comporão uma exposição.

-Prancha 1: (nome do bairro) . USO DO SOLO
-Prancha 2: (nome do bairro) . GABARITO
-Prancha 3: (nome do bairro) . SISTEMA VIÁRIO
-Prancha 4: (nome do bairro) . USO DO SOLO x SISTEMA VIÁRIO índices urbanísticos
-Prancha 5: (nome do bairro) . USO DO SOLO x SISTEMA VIÁRIO qualidade espacial
-Prancha 6: (nome do bairro) . CALÇADAS x VIÁRIO
-Prancha 7: (nome do bairro) . CALÇADAS x USO DO SOLO
-Prancha 8: (nome do bairro) . CALÇADAS: NÍVEL DE SERVIÇO
-Prancha 9: (nome do bairro) . CALÇADAS: O ESPAÇO DA RUA (H/L)
-Prancha 10:(nome do bairro) . CALÇADAS: EQUIPAMENTOS E MOBILIÁRIO URBANO
-Prancha 11:(nome do bairro) . CALÇADAS: INTERFERÊNCIAS E CAMINHABILIDADE
-Prancha 12:(nome do bairro) . CALÇADAS: ACESSIBILIDADE
-Prancha 13:(nome do bairro) . CALÇADAS: CONFORTO E SEGURANÇA

terça-feira, 9 de junho de 2009

Questões Planejamento Urbano 3º ANO

Questões
Planejamento Urbano 3ºano
Tema 1- Origem da cidade no Oriente Próximo/ A cidade no Oriente Próximo
1) O que diferencia a cidade da aldeia?
2) Qual a principal característica do traçado da Cidade da Babilônia?
3) Por que a cidade dos mortos, no Egito, eram separadas dos vivos, e por que não há vestígios dessa última?

Tema 2- A cidade livre na Grécia

1) Para o funcionamento da polis existem três órgãos necessários e vitais. Quais são eles?
2) Qual a relação entre o sítio e a cidade?
3) Qual a relação entre as partes da cidade e as classes sociais?

Tema 3- Roma cidades e Império

1) Como é o traçado das cidades do Império Romano? Quais são os elementos e funções dos seus espaços públicos?
2) Quais são as diferenças e semelhanças entre Timgad e Campo Grande?
3) Quais os tipos de regulamentação das cidades segundo Vitruvius e Alberti?

Tema 4 e 5
Tema 4- Cidades Mulçumanas/ Cidades Européias na Idade Média
Tema 5- Cultura Artística nas Renascença/ Cidades Italianas da Renascença
1) Como era o traçado da cidade renascentista e qual sua relação com o traçado pré-existente? (da cidade medieval)
2) Como a cultura renascentista trata:
• Relação arquitetura e cidade;
• Espaço aberto público e espaço construído;
• Relação arquitetura e construção.

Tema 6- Colonização Européia no Mundo

1) Quais os precedentes urbanísticos das cidades da América?
2) Compare Recife e Olinda em relação a malha urbana.
3) Quais são as diferenças essenciais de desenho entre as cidades de colonização espanhola e portuguesa?

Tema 7- Capitais da Europa Barroca

1) Quais são os princípios de organização formal em Versalles?
2) Qual é o papel da praça na cidade barroca?
3) Por que Amsterdã é considerada uma referência urbanística?

Tema 8- O Ambiente da Revolução Industrial/ A cidade Pós-Industrial

1) Quais são os elementos de desenho urbano que podem ser considerados como as matrizes geradas em:
• Cidade industrial – Tony Garnier
• Cidade jardim – E. Howard
• Paris – Haussmann
• Viena – Ringstrasse
• Barcelona – I. Cerdá


Tema 9- A cidade Moderna

1) Qual o tema principal da pesquisa do moderno (relacionado ao urbanismo). Por quê?
2) Relacione o funcionalismo com o conceito de cidade do CIAM (1933- Carta de Atenas)
3) Qual elemento de Brasília pode exemplificar a resposta do moderno ao problema da circulação? Justifique.


Respostas

Tema 2 (De acordo com Gallo)

1)
• Lar Comum (onde deve ser mantido o aceso o fogo no pritaneo).
• Bulé (conselho dos nobres, localizado no buleuterio).
• Ágora (assembléia dos cidadãos)

2)
As cidades gregas se desenvolveram respeitando o sítio, desta forma na colina ficava a Acrópole e nas regiões mais baixas a Astu. Como o terreno era acidentado a cidade era mais orgânica, respeitando o terreno.

3)
Na parte central localizam-se o conjunto de monumentos da acrópole, seguida pelas áreas públicas, em torno da qual existia uma coroa de bairros, com habitações mais modestas. A cidade era vista como casa de todos.


Tema 3 (De acordo com Buges)

1)
Roma era mais irregular. Mas as cidades mais planejadas tinham um traçado regular, retilíneo, quadriculado. Os espaços públicos eram verdadeiramente apropriados, pois tinham a função de espaços de convivência. Os elementos são as praças, as termas, os aquedutos, as muralhas, o fórum, os anfiteatros e os templos.
• Praças- reuniões;
• Termas- banhos públicos;
• Aquedutos- sistema de distribuição de água;
• Muralhas- proteção;
• Fórum- administração da cidade;
• Anfiteatros- tragédias, lutas de gladiadores, esportes;
• Templos- representação do poder religioso.

2)
A principal semelhança é a regularidade no traçado das duas cidades. A malha com ruas retilíneas. E a diferença mais importante diz respeito à disposição dos equipamentos públicos. Timgad, assim como tantas outras cidades romanas, tinha todos os elementos urbanos juntos, concentrando as ações cívicas em um lugar. Campo Grande tem seus equipamentos espalhados, atendendo a população de forma descentralizada.

3)
Os tratados regulavam as edificações, alturas, dimensões. Também falavam sobre saneamento e traçados urbanos.

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